补形补出新天地——从一道平面几何习题看思维的放与收  

作　　者：胡诚忠[1] 

机构地区：[1]陕西省西安工业学院附中

出　　处：《中学数学教学参考（教师版）》2002年第7期44-44,共1页Maths Teaching in Middlg Schools

关 键 词：平面几何习题 中学 习题教学 思维培养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]