平面几何习题

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一个平面几何习题的教学建议与设计
《中小学数学(初中版)》2024年第4期47-49,共3页杨飞 
最近,我听了一节初三习题课,课中有这样一道题.题目:(2021年广州)如图1,平面内三点A,B,C,AB=4,AC=3,以BC为对角线作正方形BDCE,连接AD,求AD的最大值.
关键词:教学建议 习题课 对角线 正方形 初三 平面几何习题 课中 最大值 
小议平面几何习题的价值
《中小学数学(初中版)》2024年第3期28-29,共2页方运加 
从数学发展的历史看,将有理数集合扩充至实数集合,是开创性的数学工作,且并非缘于生产生活的需求,纯粹是数学内在逻辑关系的思想产出,是超越了现实或实际的逻辑假设,由数学家的思辨而生.数学成果的产生往往早于其在生产生活中得到实际...
关键词:有理数 内在逻辑关系 逻辑假设 数学家 开创性 平面几何习题 
一道平面几何习题的拓展性研究被引量:1
《中学数学杂志(初中版)》2017年第3期46-48,共3页王红权 杨灿权 
2016年浙江省教研立项规划课题:“一核二心”的初中数学发展性课堂教学设计研究(课题编号:01475)的成果之一
本轮课改以体现选择性和主张个性(兴趣)为关键词,初中数学拓展性课程的建设是落实数学学科育人的一条重要途径,是为希望进一步提升数学素养的学生而量身定制的,涉及的教学内容反映了许多重要的数学思想和方法,通过该课程的学习有助于...
关键词:拓展性 数学基础知识 学习素材 数学能力 数学素养 切割线定理 四点共圆 平行投影 浙教版 等腰直角三角形 
中线公式在具有伸缩性几何题中的应用
《课外阅读(中下)》2012年第19期244-245,共2页程昌荣 
在平面几何中,题意的伸缩性较大,根据题意作出的各种图形、证法往往会发生改变,由此对这类习题做充分的挖掘时,用同一种方法解决这类问题时,就会充分认识事物的本质,本文就利用中线公式对平面几何习题加以说明。
关键词:伸缩性 公式 中线 几何题 平面几何习题 应用 题意 证法 
平面几何题的面积证法
《江西教育(综合版)(C)》2009年第7期76-76,共1页吴日夜 
两点间的距离、点到直线的距离及两条直线间的距离,不但是平面几何学中的三个重要概念,而且在立体几何、解析几何中也占有重要地位,特别是两点间的距离和点到直线的距离,经常出现在平面几何习题中。因此,距离与证题无疑成为《平面...
关键词:平面几何题 证法 面积 平面几何习题 《平面几何》 立体几何 解析几何 教学实践 
向量解析试题分析
《数学学习与研究》2007年第2期53-53,共1页赵永欣 
最近几年引入的向量学习,使得现在的一些平面几何的习题用向量进行求解更为方便.下面是一个平面几何习题,用向量进行解析。
关键词:向量 试题分析 解析 平面几何习题 学习 
补形补出新天地——从一道平面几何习题看思维的放与收
《中学数学教学参考(教师版)》2002年第7期44-44,共1页胡诚忠 
关键词:平面几何习题 中学 习题教学 思维培养 
代数法解题的常用方法和技巧
《数学教学通讯(中学生版初三卷)》2002年第2期95-96,共2页秦振 
代数法是指用代数知识解决几何问题的方法.也就是利用几何定理、法则,把几何问题转化成方程、不等式以及函数等代数问题来解决的方法.利用代数法往往能使解题思路更清晰、推理更简捷.一、利用线段的和差关系例 1 如图 1,在正△ABC的三...
关键词:代数法 中学 平面几何习题 解题方法 勾股定理 
《数学教学通讯(中学生版初三卷)》2002年第2期30-42,共13页李道路 
☆基础篇课时一圆的有关性质诊断练习一、填空题1.圆是__点的集合.到点A距离等于4的点的轨迹是__.2.菱形ABCD对角线交点为O,且AC=8,AB=5,以O为圆心,3为半径作⊙O,则A、C在⊙O__,B、DD在⊙O__.3.等腰△ABC内接于⊙O,∠ACB=120°,AC=BC=5...
关键词:中学 平面几何习题 解题方法  
一道平几习题的多种证法及思考
《现代中小学教育(初中生版)》2000年第10期13-14,共2页高建明 
关键词:数学教学 平面几何习题 记实法 解题思路 
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