发展中国家教育改革与发展的四大模式  

The Four Models of Educational Reform and Development in Developing Countries

作　　者：黄志成[1] 

机构地区：[1]华东师范大学国际与比较教育研究所,教授上海20006

出　　处：《全球教育展望》2002年第8期65-70,共6页Global Education

基　　金：全国教育科学"九五"规划国家教委重点课题

摘　　要：发展中国家教育改革与发展过程中,逐渐形成了"四大模式",即经济主义教育改革与发展模式;社会平等教育改革与发展模式;国际思潮教育改革与发展模式和本土化的教育改革与发展模式。这些模式揭示了发展中国家教育改革与发展的主要特征和趋势,有助于我们从中吸取教训、总结经验,以利于我国的教育改革与发展。

关 键 词：发展中国家 教育改革 教育发展模式 经济主义教育 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]