高等数学实验课程设计的探讨  

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作  者:赵振宇[1] 邝雪松[1] 李志[1] 

机构地区:[1]广东海洋大学理学院

出  处:《学园》2014年第19期24-25,共2页Academy

基  金:广东省高等教育教学改革重点项目(编号:2013-5-220);广东海洋大学教学改革课题(编号:XJG201215)

摘  要:目前,高等数学课程增加实验性内容已成为从事高等数学教育工作者的共识,本文分析了目前高等数学实验课程的现状,提出了课程设计的基本原则,给出了课程设计的方案,并进一步探讨了课程设计中应注意的相关问题。

关 键 词:数学实验 高等数学 教学改革 教育模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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