外科护理学教学方法现存问题及优化教学研究  

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作  者:郝燕萍[1] 

机构地区:[1]广州医科大学护理学院

出  处:《药物与人》2014年第8期222-222,共1页Medicine & People

摘  要:外科护理学在护理专业中占据了非常重要的位置,同时该门学科不仅具有较强的理论性,更具备较强的操作性,这就需要在教学过程中及时掌握现行方法的问题并采取有效的教学措施,从而提高教学效率,最终提高教学质量,为临床医疗工作的开展提供更多的全面型人才。鉴于此,本文就外科护理学教学方法现存问题及优化教学策略进行简单的探讨。

关 键 词:外科护理学 教学方法 问题 优化教学策略 探讨 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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