以培养计算思维为导向的计算机基础课程教学  

作　　者：刘志敏[1] 唐大仕[1] 

机构地区：[1]北京大学信息科学技术学院,北京100871

出　　处：《工业和信息化教育》2014年第6期12-15,共4页Industry and Information Technology Education

基　　金：教育部大学计算机课程改革项目"基于计算思维的文科类大学计算机基础系列课程及教材建设"(项目编号:2-14)

摘　　要：在信息化时代,具备了计算思维就能够运用计算机技术进行学习和工作、解决专业问题,因此计算思维能力应该成为高级人才必备的素质之一。从事计算机基础课程的高校教师如何在课程教学过程中,培养学生的计算思维能力,是本文要探讨的问题。结合北京大学计算机基础课程教学,本文阐述了"以应用为导向、突出文科特色"的教学理念,给出了典型的教学案例及课程作业设计,以及理论课与实验课结合、课程与竞赛结合的教学实践活动。

关 键 词：计算机基础 能力培养 计算思维 教学实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学]