浅谈英语课堂教学交际化  

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作  者:林春梅 

机构地区:[1]福建省上杭三中

出  处:《俪人(教师)》2014年第11期129-129,共1页

摘  要:英语教学的目的是培养学生的英语交际能力,而交际能力是在交际活动中培养起来的,因此英语课堂教学应把教学过程交际化。本人在课堂教学交际化的试验中,遵循循序渐进的教学原则,由简单模仿到角色表演,再到模拟交际,教会学生用“听”去感觉英语,用英语去想,用英语去练,培养英语语感。

关 键 词:课堂教学 交际能力 教学试验 模拟交际 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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