基于“9+3”计划背景下的都匀市中职教育发展状况调研与对策  

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作  者:唐仕兴[1] 王芳[2] 

机构地区:[1]贵州省电子信息技师学院 [2]黔南民族师范学院,贵州都匀558000

出  处:《成人教育》2014年第8期102-104,共3页Adult Education

基  金:中共都匀市委统战部2013年度统一战线调研课题

摘  要:发展中职教育,首先要加强政府统筹,注重顶层设计。通过对贵州省都匀市域内的中职学校调研后发现,虽然都匀市发展中职教育取得了一定的成绩,但仍存在生源素质持续下降、教师队伍成就感越来越低、学校自身建设不足和政府统筹乏力等问题。出台《都匀市关于大力发展职业教育的暂行办法》,是协调各方,加速发展都匀市中职教育、科学落实"9+3"计划的关键。

关 键 词:中职教育 “9+3”计划 调研 对策 

分 类 号:G718.3[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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