浅谈如何组织会计电算化校内实训教学  

作　　者：高艳菊[1] 

机构地区：[1]徐水县职业技术教育中心

出　　处：《祖国（教育版）》2014年第6期20-20,共1页

摘　　要：《会计电算化》作为中等职业学校会计专业的主干课程，课程的应用性、操作性很强，所以在使学生掌握一定会计电算化的基本理论后，重点强化会计电算化的实训教学，为学生拓宽就业领域，提高全面素质，为增强实践和继续学习的能力打下一定的基础，实现了会计电算化技能与实际会计工作的“零距离”对接。如何组织好校内会计电算化课程实训教学，依据本人多年的教学经验，我认为主要从以下几个方面着手进行。

关 键 词：《会计电算化》 校内实训教学 组织 会计电算化课程 中等职业学校 主干课程 “零距离” 会计专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]