集合中八类错解辨析  

作　　者：徐加生[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖县教师进修学校

出　　处：《中学生理科应试》2014年第7期13-14,共2页

摘　　要：在解题过程中，往往存在对概念的认识不清，性质的理解不透，隐含条件的挖掘不得力，难免出现这样或那样的错解，我们必须剖析形成错解的原因，才能正本清源，下面举例剖析集合的几种错解，供参考．

关 键 词：错解辨析 集合 解题过程 隐含条件 正本清源 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]