激发儿童皮影艺术兴趣的教学个案  

作　　者：马琼 

机构地区：[1]甘肃省会宁县幼儿园

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2014年第8期182-182,共1页

摘　　要：（1）有一位作家曾经说过：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”；（2）教育学家乌申斯基也说过：“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探求真理的欲望”；（3）前苏联著名的教育家巴班斯基认为：“从解决教学任务的有效性和师生时间消费的合理性着眼，按照教学规律和原则选择、实施具体条件下最好的教学方案，以较少的时间和精力取得尽可能大的效果”。

关 键 词：教学目标 教学重点 学习分析 教学环节 活动目标 教学内容 活动设计 媒体功能应用及分析 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学]