独立学院家庭经济困难学生心理健康问题的调查报告  

作　　者：容迪[1] 

机构地区：[1]广西师范学院师园学院

出　　处：《文教资料》2014年第13期113-114,共2页

基　　金：广西教育科学“十二五”规划2013年度广西学生资助研究专项课题,立项编号:2013ZZ028

摘　　要：本研究使用《症状自评量表（SCL-90）》作为测量工具，对独立学院被认定为家庭经济困难的学生共667人进行调查。结果显示，不同年级被试在抑郁、焦虑因子上得分差异显著，大四贫困学生抑郁、焦虑因子得分均显著高于大一贫困生。单亲家庭的贫困学生心理健康总体水平显著低于双亲家庭经济困难学生。家庭经济困难带来心理困扰又不会去心理咨询室寻求帮助的学生在焦虑、人际关系敏感因子上得分显著高于会去寻求专业帮助的学生。

关 键 词：家庭经济困难 心理贫困 心理健康 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]