高中数学课堂立体几何教学体会  

作　　者：庞云飞[1] 

机构地区：[1]河北乐亭县新寨高级中学,河北唐山063600

出　　处：《科技创新导报》2014年第18期131-131,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：文中,笔者结合多年的教学实践经验,分析了目前高中数学立体几何教学中出现的困境,以及利用多媒体辅助立体几何教学的重要性,且注重情感体验,使学生形成积极地态度和价值观。

关 键 词：高中数学 立体几何 教学体会 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]