《通信原理》课程教学改革探析  被引量:1

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作  者:张涵[1] 

机构地区:[1]华南师范大学物理与电信工程学院

出  处:《科技致富向导》2014年第24期339-339,341,共2页Guide of Sci-tech Magazine

基  金:国家自然科学基金资助项目(编号为61002012);广东省自然科学基金项目(编号为2013010016297)

摘  要:《通信原理》是通信及电子信息类专业的重要专业基础课。该课程具有理论性强、抽象概念多、新技术更新速度快导致部分教学内容陈旧、教学难度大等特点。依据该课程的教学大纲及课程内容特点,通过精心制作多元化多媒体课件、中英文结合双语教学、新技术专题讲座等几个方面,探析了该课程的教学改革,以提高该课程的教学效果与质量。

关 键 词:《通信原理》 教学改革 多元化教学 

分 类 号:TP-4[自动化与计算机技术]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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