基于CDIO模式的项目驱动教学方法研究  被引量:1

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作  者:刘松平[1] 赵竹[1] 

机构地区:[1]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410014

出  处:《科学与财富》2014年第8期238-238,共1页Sciences & Wealth

摘  要:教学改革是教学活动中的一个重要环节,是培养高质量学生的重要保证。本文结合CDIO工程教育模式和主动式项目驱动学习方法,形成以“项目为主线、教师为引导、学生为主体、CDIO能力培养”为基本特征的新型教学方法。用该方法对我校Java类课程进行重新设计与开发,以期最大化课程教学效果,同时也为工程教学改革提供了一条可参考的思路。

关 键 词:CDIO 项目驱动 课程群 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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