试论高职院校差异化教学管理策略  被引量:2

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作  者:闾四文[1] 

机构地区:[1]岳阳职业技术学院高职教育研究所

出  处:《课程教育研究》2014年第23期231-232,共2页Course education research

基  金:2012年湖南省哲学社会科学基金项目(项目编号12YBB261)《基于教学质量的高职院校差异化教学研究》研究成果

摘  要:教学管理是学校管理中最重要的工作。探索适合高职院校学生最优发展的教学管理模式是当前高职院校迫切需解决的问题。高职院校采用差异化的教学管理是非常必要的,也符合“以人为本”的高职教育教学思想。本文主要从分析差异化教学的理论基础入手,阐述了差异化教学管理的概念和特征,在此基础上,探析高职院校实施差异化教学管理的必要性和意义,并对高职生实施差异化教育教学管理的实施提出几点建议。

关 键 词:高职院校 差异化 差异化教学 教学管理 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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