我国高校英语教育与几种教育形式的关系  

作　　者：张立杰[1] 田强[2] 王宇[1] 

机构地区：[1]东北林业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150040 [2]哈尔滨工业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2014年第4期162-163,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12534022);中国高校英语教育研究(12B042;HIT.HSS.201231)

摘　　要：本文从我国高校英语教育与应试教育、素质教育、双语教育之间的关系入手来揭示我国高校英语教育未来发展的基本模式问题。在探讨了主要概念的基本内涵后,本文提出:未来相当长的一段时间里,我国高校英语教育应该是以"应试教育"为其实现的形式和手段,以"双语教育"为其存在的基本形式和载体,以提高受教育群体(乃至全民)的素质教育水平为其所要达到的目的。

关 键 词：英语教育 应试教育 素质教育 双语教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]