刍议汉语教师课堂教学用语  

作　　者：邓红娟 

机构地区：[1]西藏拉萨市第三中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2014年第9期20-21,共2页Modern Chinese

摘　　要：课堂教学语言是课堂教学过程中教师传递信息的载体,是打开知识宝库的钥匙,是沟通师生心灵的桥梁。在西藏少数民族汉语教学的课堂教学中,除必须使用学生母语加以译释,师生间的交流、传授知识、启迪思维、表达情感等都必须以汉语课堂教学语言为依托。

关 键 词：课堂教学过程 汉语教师 教学用语 课堂教学语言 传授知识 传递信息 汉语教学 少数民族 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]