以“问”促思 发展思维  

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作  者:刘付珍 

机构地区:[1]江苏省扬州市甘泉小学

出  处:《广西教育》2014年第25期100-100,共1页

摘  要:数学是思维的体操,人的思维往往是从问题开始的,课堂提问直接或间接影响着思维能力的发展。如何立足课堂,以"问"促思,让学生在"问"中生疑,在"问"中发展思维?

关 键 词:巧妙设问 质疑问难 刨根问底 反思追问 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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