基于工作记忆任务的认知训练游戏设计与应用  

作　　者：王神洋 王丽萍[2] 陈宏[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学现代教育技术研究所,浙江杭州310023 [2]浙江工业大学智能信息与决策优化研究所,浙江杭州310023

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2014年第8期81-84,共4页China Education Info

基　　金：浙江省科技计划项目"自适应检测的视觉缺损分析软件包开发与应用"(2012C21003);浙江省科技计划项目"基于STD的视觉对比敏感度测评系统"(2013C31131)

摘　　要：为了提供一种能够改善认知功能的有效途径,本文以视空间工作记忆任务为训练着力点,利用Flash、Ajax等信息技术手段,设计了一种以游戏为呈现方式的认知训练软件,并在某高校大学生中进行试用和测评。结果发现该游戏软件能有效提高使用者的流体智力。相较于传统的训练方法,该认知训练游戏软件在保证有效性的同时更具趣味性,能满足各类认知训练用户的需求。

关 键 词：游戏设计 认知训练 视空间工作记忆 脑可塑性 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]