心理咨询师自我觉察能力在高校心理咨询中的运用  

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作  者:赵丽珠[1] 刘丹[1] 

机构地区:[1]清华大学学生心理咨询中心

出  处:《大众心理学》2014年第8期11-12,共2页Popular Psychology

摘  要:心理咨询师在高校心理咨询工作中的角色比较特殊,不仅有咨询师的角色,还是教师的角色。无论是咨询师的个人专业成长过程,还是对来访者心理咨询的过程,自我觉察的能力都是非常重要的。自我觉察的能力既是咨询师自我成长中重要的一部分,又是在咨询过程中可以充分利用,帮助咨询工作有效进行的工具。

关 键 词:高校心理咨询 心理咨询师 自我觉察 能力 心理咨询工作 教师的角色 成长过程 自我成长 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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