高校女性学课程建设的多元性推衍  

Extrapolated the Diversity of Curriculum Construction in Women's Studies in Universities

作　　者：葛延峰[1] 秦红艳[1] 

机构地区：[1]忻州师范学院,山西忻州034000

出　　处：《忻州师范学院学报》2014年第3期131-134,共4页Journal of Xinzhou Teachers University

基　　金：山西省教育厅2014年教改项目;山西省教育科学规划办2014年课题(GH-13100);忻州师范学院2011年教改项目

摘　　要：高校女性学课程建设应实现核心课程与其他学科交叉综合,推动女性学课程向多层次、开放式的发展,在此基础上,实现女性学课程的多元性推衍:女性学课程的本土文化性推衍、女性学课程的特定职业性推衍、女性学课程的人文审美性推衍及女性学课程的社会实践性推衍。The core courses and other interdisciplinary comprehensive, promote the curriculum construction of the women＇s studies to multilevel and muhidisciplinary development, In order to realize the development of dynamic series, and open mode of women＇s studies courses must realize the diversity of women＇ s studies course, women＇ s studies courses of local culture, learn the specific profession, women＇s studies courses of human aesthetic, and social practicality are extrapolated.

关 键 词：女性学 课程建设 高校 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]