女性学

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学人与学科:中国女性学学者的群体特质、成长逻辑及其教育意蕴
《山东女子学院学报》2024年第4期68-82,共15页尚宇菲 
镇江市社科应用教育研究专项课题“制度环境对女性科技人才成长的作用机理与优化策略研究”(项目编号:2024jy212)。
学人研究是理解学科发展、促进学科建设与人才质量提升的重要视角与方法,学人的群体特质和成长逻辑能够有效转化为育人资源。以中国女性学学者为研究对象,运用质性研究方法分析其学术经历与治学经验发现,中国女性学学者的群体特质集中...
关键词：女性学学人 群体特质 成长逻辑 女性学人才培养 
中华女子学院顺利召开女性学学科建设与专业建设研讨会
《中华女子学院学报》2024年第1期F0003-F0003,共1页朱晓佳 肖晴 
为落实中国妇女十三大精神,推动女性学学科和专业发展,2023年12月30日,“女性学学科建设与专业建设研讨会”在我校顺利召开。本次会议由中华女子学院(全国妇联干部培训学院)主办,中华女子学院妇女发展学院承办,中国女子高等院校联盟秘...
关键词：中华女子学院 全国妇联 女性学学科 干部培训 女子高等院校 学科建设发展 研讨会 秘书处 
妇女/性别学科名称范式的演变及发展趋势——基于妇女/性别的文献研究被引量：1
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2023年第6期142-148,共7页王晶 李乾坤 
吉林省社会科学基金重点项目(2017A6);河南省哲学社会科学年度规划项目(2021CDJ026)。
经过中国妇女/性别学者多年的共同努力,作为学科成员共同学术遵循的妇女/性别学科范式已经基本形成。但是,作为学科范式重要维度的学科名称尚未统一,呈现出“妇女学”“女性学”“社会性别学”“妇女/性别学”多元共存的局面,仍需深入...
关键词：妇女学 女性学 妇女/社会性别学 学科范式 
文化创新背景下《女性学》课程思政的探索实践
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期068-071,共4页李佳茹 
广东女子职业技术学院2021年度高等职业教育教学质量与教学改革工程项目“女性学课程PBL教学探索与实践”(项目编号JGXM2021019);2022年度广东省普通高校青年创新人才类项目“通过项目式学习提升高职生职业核心能力的实证研究”(项目编号2022WQNCX150);2021年广东省高职教育教学改革与实践项目“基于嵌入性理论的校企多元要素协同育人路径研究与实践”(项目编号GDJG2021077)。
文章以《女性学》课程为例,通过教学实践,探索文化创新背景下女性教育与课程思政的融合路径。教学实践以文化创新为切入点,在传统文化的基础上,结合中国现代式文化,从课程思政科学创新的思维,立德树人的本质,协同育人的理念,显隐结合的...
关键词：文化创新 女性学 课程思政 教学实践 
从一元到多元:美国女性学学科发展叙事主体的变迁被引量：1
《山西师大学报（社会科学版）》2023年第5期88-94,共7页魏开琼 李佳莲 
国家社会科学基金重大项目(21&ZD060)。
美国女性学长期由中产阶级精英白人女性占据主导地位,导致美国女性学叙事主体单一且边缘化了其他女性群体。梳理近20年来美国正式出版的女性学学科历程的文献发现,有色人种女性以及其他妇女群体对美国女性学建设也作出了重要贡献。尤其...
关键词：美国女性学 交叉性 学科建设 
拒绝“恐弱”:上野千鹤子的女性学理论透视
《滇西科技师范学院论丛》2023年第2期50-56,共7页李阳 
上野千鹤子作为日本女性学研究的领头人,是近年来在中国受到诸多关注的女性主义学者。上野千鹤子通过男性同性社会性欲望、同性恋憎恶与厌女的理论装置拆解了男性集团为维护主体地位的“厌女”阴谋,所谓厌女的背后其实是“恐弱”。而上...
关键词：上野千鹤子 厌女 父权制 马克思主义女权主义 
新文科背景下高校社会性别与女性学课程教学实践及其意义被引量：1
《山东女子学院学报》2023年第1期103-111,共9页崔应令 
男女平等是我国的基本国策,在提倡新文科的背景下,高校以培养学生正确的性别意识、促进妇女发展的社会性别或女性学相关课程在教学实践上需要总结既有经验,为新文科探索提供参考。新文科的理念之一是以解决问题为轴,推动跨学科、跨专业...
关键词：新文科 社会性别 女性学 跨学科 
课程思政融入《女性学》课程教学的路径探究
《科幻画报》2022年第18期0195-0197,共3页韩宇 
2020年广东省普通高校人文社科类平台及项目之广东省普通高校人文社科重点研究基地“广东女性研究基地”(项目编号:2020WZJD004)的研究成果。
《女性学》课程思政需要解决课程思政教育与思想政治 教育“两张皮”的问题。通过运用文献法、案例法和访谈 法,提出实现《女性学》课程互联网+基地+女干部引领协同 育人模式,抓牢女校基础课思政建设的重点,落实文化素质 课程思政目标...
关键词：职前职后 一体化 女性学 课程思政 网络环境 协 作学习 
马克思主义妇女理论学科化的若干问题思考
《中华女子学院学报》2022年第3期26-31,共6页胡晓红 
国家社科基金后期资助项目“马克思主义女性学的理论基础与现实问题研究”的阶段性成果,项目编号:18FKS014。
马克思主义妇女理论学科化的提出,是对中国女性学学科建设方向性问题的回应,是推动中国特色女性学学科发展的题中应有之意,是马克思主义妇女理论中国化的学科表达。马克思主义妇女理论学科化明确了中国女性学学科建设的指导思想和基本立...
关键词：马克思主义妇女理论学科化 马克思主义妇女理论 马克思主义女性学 
女性学学科建设的制度性困境及其路径被引量：1
《山东女子学院学报》2021年第4期18-23,共6页石红梅 
循着学科的定义和女性学理论发展的历史脉络可以发现,女性学有自己的理论体系,在学科概念的学术层面具有合法性。作为一门独立的学科,女性学目前所遭遇的是学科行政和社会合法性困境。可从三个方面推进当前中国女性学学科建设和研究:不...
关键词：女性学 学科 女性学理论基础 学科独立化 
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