从学业水平测试看高中历史新课程中的教学问题  

作　　者：康春艳 

机构地区：[1]赤峰市翁旗乌丹二中

出　　处：《考试周刊》2014年第64期2-3,共2页

摘　　要：文章就当前学业水平测试情况分析高中历史新课程中存在的教学问题，并为加强高中历史新课程教学奠定基础，为解决课程教学问题提供正确的方向。

关 键 词：学业水平测试 高中历史 新课程 教学问题 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]