沪教版初中化学教材栏目统计分析与教学建议  

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作  者:胡君[1] 

机构地区:[1]江苏省常州外国语学校

出  处:《教育研究与评论(课堂观察)》2014年第7期32-36,共5页Research and Review on Education

摘  要:教材当常用常新。沪教版初中化学教材的内容以文字、插图、表格、式子等多种方式呈现,很好地激发了学生的学习兴趣;同时它的材料充足,也给了教师很大的自主使用权。教材的基本框架是:章节为“经”,依据内容的知识和主题安排;栏目为“纬”,依据内容的属性和形式设置——“经纬”纵横交错。很多教师在教学中,往往对章节比较重视,而对栏目比较忽视。实际上,不同的栏目有着不同的内容特点、不同的设置数量、

关 键 词:初中化学教材 教学建议 沪教版 栏目 统计分析 学习兴趣 内容 使用权 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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