创业教育评价体系在职业教育中的构建研究  

作　　者：司俊娜[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院

出　　处：《现代企业教育》2014年第14期238-239,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：“四维一双层一感官”教学模式在高职院校中主要建立了创业教育的评价体系，在高校创业教育评价体系中，创业教育课程是实施创业教育的载体和创业教育目标得以实现的保障。因此，在对高职院校的创业教育进行研究讨论时，系统地分析创业教育评价体系构建研究就显得十分必要。

关 键 词：创业教育 体系构建 教学模式 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]