《商务沟通(英语)》课程教学设计原则  

作　　者：任满收[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校

出　　处：《产业与科技论坛》2014年第11期195-196,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：本文以《商务沟通(英语)》课程教学为例,探讨了该课程在教学内容的选择和课堂组织设计上应该遵循的原则:做好教学内容的本地化;完善理论体系、理论与实践相结合;注意教学内容的典型性和新颖性;注重与日常生活的联系以及课堂组织设计应该遵循的原则:根据计划课时,灵活选择课堂教学组织方法;加强师生互动;注重考核方式的改革。

关 键 词：商务沟通 教学设计 教学原则 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] H319[文化科学—教育学] C912.3-4[语言文字—英语]