网络环境下大学英语听力自主学习调查研究——以山西师范大学为例  

A Study on Autonomous Learning of College English Listening Under the Network Environment——Taking Shanxi Normal University as a Case

作　　者：周海燕[1] 王俊平[1] 刘慧[1] 

机构地区：[1]山西师范大学外国语学院,山西临汾041004

出　　处：《高教论坛》2014年第8期43-46,共4页higher education forum

基　　金：山西省教育科学"十二五"规划资助项目"大学英语视听说校本资源库构建的探究"(GH-12030);山西师范大学校级教改资助项目"大学英语学习技巧;兴趣及语言输出能力培养的改革与实践"(SD2011ZDKT-02)

摘　　要：本文以大学英语教学改革为背景,以山西师范大学非英语专业大学生的英语听力自主学习为基础,旨在研究网络环境下的大学英语听力自主学习。以问卷的形式对研究对象进行了调研,并结合该校的实际情况,提出完善听力自主学习的办法。Based on the background of college English teaching reform, this paper tries to study autonomous learning under the network environment of college English listening. Beginning with the research in the form of questionnaire and combined with the actual situation of Shanxi Normal University,this paper puts forward some effective methods to improve listening autonomous learning.

关 键 词：非英语专业 自主学习 网络 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]