以教师职业能力培养为目标导向的高职高专英语词汇教学现状调查及研究  

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作  者:陈月仙[1] 

机构地区:[1]淄博师范高等专科学校外语教育系,山东淄博255100

出  处:《新校园(上旬刊)》2014年第9期33-33,共1页New Campus

基  金:本文系淄博师范高等专科学校2013年校级课题(项目编号:13xk033)阶段成果.

摘  要:词汇是语言的三大构成要素之一.高效的英语词汇教学始终是英语教学研究的重点,同时也是师范院校教师职业能力培养的内容之一.本文通过问卷调查,分析了高职高专英语词汇教学的现状,并对此提出了相应的对策.

关 键 词:词汇教学现状 词汇呈现方式 阅读方式 语言输出任务 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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