专题式小班课教学在乡村医师培训中的应用研究  

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作  者:柴春雨[1] 赵英[1] 王东光[1] 杨海[1] 马哲[1] 扈国栋[1] 殷进功[1] 

机构地区:[1]第四军医大学,陕西西安710000

出  处:《继续教育》2014年第9期47-48,共2页Continuing Education

摘  要:农村基层卫生技术人员继续教育工作尚未走上正规化轨道,第四军医大学结合乡村医生培训工作实际情况,对开展乡村医生专题式小班课教学进行了有益探索和实践研究。专题式小班课教学法能进一步深化教学改革,避免理论课低水平重复,又能强化学员的能力素质,对于乡村医生培训具有一定借鉴意义。

关 键 词:小班课 专题教学 乡村医生 培训 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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