基于“好看薄”的任务驱动式教学设计  

作　　者：张艳明[1] 

机构地区：[1]赤峰学院教育科学学院

出　　处：《中小学电教（综合）》2014年第7期89-91,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：开展基于参与式教育环境“好看薄”和参与式教学方式“任务驱动式”的信息技术课堂教学设计的研究，试图探索信息技术课堂教学的优化途径。

关 键 词：好看簿 任务驱动 信息技术 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]