激活聊天软件多维功能,收获个性辅导教学实效  

作　　者：李兆权[1] 

机构地区：[1]广东省江门市农林小学

出　　处：《生活教育》2014年第16期103-104,共2页Life&Education

摘　　要：文章通过利用QQ这一即时聊天软件的优势和特点,详述了如何利用聊天软件的多维功能实现数学教学个性辅导的实效性。

关 键 词：网络QQ 有效教学 协同教育 个性辅导 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]