新课改背景下的数学高效课堂的实践与探究  被引量:25

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作  者:麦康玲 

机构地区:[1]广西百色市田东高级中学

出  处:《中国校外教育(上旬)》2014年第8期85-85,150,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

摘  要:当前,在新课改背景下如何构建高中数学高效课堂、优化课堂教学、提高教学效果是高中数学教学中需要正视并亟待解决的问题。随着时代的发展、社会的进步、新课程改革的深化,对人才培养的要求与需求都在不断提高,高中数学的教学也面临着更大的挑战。

关 键 词:新课改 高中数学 高效课堂 实践探究 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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