开放式教学模式在国内医学免疫学教学改革中的实施和应用  

作　　者：马樱[1] 金伯泉[1] 

机构地区：[1]第四军医大学基础部免疫学教研室,西安710032

出　　处：《中国免疫学杂志》2014年第9期1261-1262,1267,共3页Chinese Journal of Immunology

摘　　要：近些年来,随着免疫学领域研究的飞速发展,科学家们逐渐认识到免疫学在揭示生命活动基本规律以及阐明医学领域重大疾病发病机制和制定有效防治措施过程中发挥着至关重要的作用。医学免疫学是高等医学院校学生在基础医学学习阶段的必修课和主干课,是连接医学各基础学科的重要桥梁。但由于免疫学课程理论较抽象、名词概念较多,使得大部分医学生认为免疫学是本科学习阶段最难学习的课程之一。

关 键 词：医学免疫学 医学院校学生 教学效果 免疫学教学 开放式教学模式 名词概念 科研思维 问题学习 疾病发病机制 医学专业本科生 

分 类 号：R392.1[医药卫生—免疫学]