高职院校“双师型”教师队伍建设的问题与研究  被引量:1

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作  者:杨湘霞[1] 

机构地区:[1]平顶山教育学院美术系,河南平顶山467000

出  处:《魅力中国》2014年第26期184-184,共1页

摘  要:高职院校的根本任务是培养较强实践能力的技术应用型人才,而“双师型”教师队伍建设是高职院校实现人才培养目标,形成办学特色的关键。探索高职院校“双师型”教师队伍建设问题,探讨寻求切实可行的“双师型”教师队伍建设途径,目前是我国高职院校改革和发展的迫在眉睫的任务。

关 键 词:高职院校 双师型 教师队伍 问题与研究 

分 类 号:G650[文化科学—教育学]

 

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