VFP程序设计网络课程的设计与实现  

作　　者：刘敏娴[1] 李义宁[1] 邱波[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学现代教育技术中心,江苏徐州221116

出　　处：《福建电脑》2014年第7期51-52,137,共3页Journal of Fujian Computer

基　　金：校级教育教学研究课题(编号XJG201262)

摘　　要：高校网络课程已经成为网络环境下学习者自主获取知识的主要渠道,通过有特色的自主学习的网络课程的设计开发,有利于学生对于知识的深入理解和掌握。对于VFP程序设计这门课程而言,可以将理论和实践有机结合,改善学习者对VFP的学习态度,提高运用VFP语言编写程序的动手能力。

关 键 词：网络课程 课程设计 任务驱动 

分 类 号：TP311-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]