福建省高职院校“双证书”制度实施现状调研——以泉州经贸职业技术学院为例  

作　　者：郭宇立[1] 

机构地区：[1]泉州经贸职业技术学院

出　　处：《职业技术》2014年第8期71-73,共3页Vocational Technology

基　　金：福建省社会规划课题"福建省高职院校实施‘双证书’制度的实证研究"的研究成果之一。(项目编号:2012B26;课题主持人:邵建忠)

摘　　要：本文以泉州经贸职业技术学院为个案,梳理其实施"双证书"制度的历史,分析其实施"双证书"制度的课程模式,并从学生及用人单位两大维度调研其实施"双证书"制度的社会认可度,通过对泉州经贸职业技术学院的调研,发现问题,为今后福建省高职院校"双证书"制度的进一步推行提供参考。

关 键 词：高职院校 “双证书”制度 现状 调研 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]