努力探索培养自学能力的有效途径——“初中数学自学辅导教学研究”第二次全国研讨会侧记  

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作  者:高宝立[1] 

机构地区:[1]《教育研究》编辑部

出  处:《教育研究》1993年第10期60-61,50,共3页Educational Research

摘  要:由中国科学院心理研究所主办的“初中数学自学辅导教学研究”第二次全国研讨会于1993年7月24日至28日在黑龙江省佳木斯市举行。来自全国20个省(自治区、直辖市)的50多名代表参加了会议。会议总结交流了各地的研究成果和经验,探讨了该课题的理论和现实意义,明确了下一阶段研究的方案和思路,提出了进一步深入研究的意见和建议。

关 键 词:教学研究 自学辅导 初中数学 自学能力 侧记 培养 心理研究所 中国科学院 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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