班级心理环境问卷的编制及现状分析  

作　　者：张薇[1] 

机构地区：[1]河南工业贸易职业学院心理健康与教育中心,河南郑州451191

出　　处：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2014年第5期124-125,共2页Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

基　　金：河南省教育科学十一五规划项目(2008-JKGHAzD-035)

摘　　要：分析班级心理环境的现状对26名学生和10位教师进行半结构化深度访谈,编制初测问卷问卷,对480名学生进行施测,分析测试结果编制班级心理环境问卷;得出的班级心理环境问卷共5个维度,40个项目,具有较高的信度和效度。测试结果表明,班级心理环境现状处于中等水平。

关 键 词：班级心理环境 问卷 半结构化深度访谈 

分 类 号：B841[哲学宗教—基础心理学]