中学选修课背景下的师范生培养  

作　　者：张晓敏[1] 

机构地区：[1]河南师范大学政治与公共管理学院

出　　处：《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2014年第5期37-40,共4页Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：2012年河南省教师教育课程改革研究重点项目"新课程背景下中学选修课程实施研究与实践"(教师〔2012〕1111号)

摘　　要：中学选修课的开设是基础教育课程改革的内在要求,对高师院校师范生培养提出了新的挑战。目前高师院校的师范生培养普遍存在课程设置脱离基础教育实践,人才培养滞后于基础教育课程改革需求,师范生课程意识薄弱、课程开发能力低下等问题。实现高师院校人才培养与基础教育课程改革的对接,强化师范生课程意识与课程开发能力,是高师院校师范生培养制度改革的迫切要求。

关 键 词：中学选修课 师范生 课程开发 

分 类 号：G652.0[文化科学—教育学]