高职校园文化的品牌发展探析  

作　　者：蒋赟[1] 

机构地区：[1]浙江金融职业学院,浙江杭州310018

出　　处：《中国职业技术教育》2014年第26期92-95,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：浙江省教育厅2013年度立项课题"高职校园文化品牌建设研究"(项目编号:Y201328816)的阶段性成果

摘　　要：高等职业教育迈入由规模扩张向内涵提升的转型阶段,高职院校的良性运作与可持续发展越来越依赖于学校的自身特色与文化特质,越来越需要学校办学内涵与品质的提升。通过分析高职校园文化品牌的定位与功能,结合品牌管理理念,研究高职院校发展校园文化品牌的思路与对策。

关 键 词：高职院校 校园文化 品牌 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]