蒋赟

作品数：13被引量：41H指数：4
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供职机构：浙江金融职业学院更多>>
发文主题：高职院校高职学生社团专业技能型校园文化更多>>
发文领域：文化科学社会学一般工业技术经济管理更多>>
发文期刊：《职教论坛》《时代人物》《长春理工大学学报（自然科学版）》《商品与质量（理论研究）》更多>>
所获基金：浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题浙江省教育厅科研计划更多>>
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高职院校二级院系党总支党建工作的难点与对策研究
《时代人物》2025年第1期0173-0175,共3页刘晓杰 蒋赟 
2022年度浙江省高校国内访问学者教师专业发展项目“产教融合育人机制的创新与实践”(项目编号:FX2022108);2022年浙江省中华职业教育科研课题项目“基于金融文化互动融合的财经类高职行校企协同育人研究”(项目编号:ZJCV2022B39)
二级院系党总支是高职院校的基层战斗堡垒,是夯实学校党建工作、提升凝聚力和战斗力的基础。加强二 级院系党总支党建工作,深入推进党建“四个融合”,是当前各高职院校积极着力破解的重要命题。当下,高职院校党委 普通重视规范和创新基...
关键词：高职院校 二级院系党总支 党建 难点 对策 
新时代“工匠精神”融入高职院校人才培养研究被引量：2
《成才之路》2023年第22期1-4,共4页章甜甜 邵月花 蒋赟 
2022年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“新时代工匠精神融入高技能人才培养实践研究”(项目编号:Y202251016);浙江金融职业学院2022年度校级青年科研一般项目“工匠精神视域下应用型金融人才培养研究与实践”(项目编号:2022YB56);中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“技术技能人才培养的政府管理机制研究”(课题编号:22GDZY0301)。
在人才培养中合理融入“工匠精神”,可以提高大学生的实践操作能力和职业道德素养,培养大学生的创新意识和创造能力,提升大学生的职业竞争力。加强“工匠精神”的培育,实现人才培养模式的创新和升级,成为高等教育发展的重要方向之一。...
关键词：工匠精神 高职院校 人才培养 职业素养 职业竞争力 
党建引领高职院校学生工匠精神培育的逻辑和路径探析被引量：1
《大学（研究与管理）》2022年第11期125-128,共4页刘晓杰 蒋赟 
2022年浙江省教育科学规划党建专项(高校)课题“‘工匠精神’视域下的高职院校基层党建工作创新研究”(项目编号:2022DJG016);浙江省高职院校党建研究会2021年课题“‘工匠精神’视域下的高职院校基层党建工作创新研究”(项目编号:2021A13)研究成果之一。
高职学生工匠精神培育是新时代高职院校面临的重要命题,对于提升高等职业教育水平和人才培养质量具有重要意义。文章从工匠精神的社会政治内涵以及高职学生工匠精神培育面临的现实困境出发,提出从思想政治角度发挥党建引领在高职学生工...
关键词：高职院校 党建 工匠精神 
绽放技能之光 共享职教魅力——2016全国职业院校技能大赛博物馆参观活动侧记被引量：3
《中国职业技术教育》2016年第16期176-181,共6页胡晔丹 蒋赟 
2016年5月8—14日,＂大赛点亮人生、技能成就梦想＂2016全国职业院校技能大赛博物馆参观活动在天津商务职业学院隆重举行。作为2016年天津市职业教育活动周体验版块活动之一,本次活动吸引了来自德国、印度的外籍交流团、全国职业院校的...
关键词：技能大赛 职业院校 参观活动 博物馆 现代职业教育 侧记 职教 共享 
高校思政教育信息源的价值融合问题研究
《长江丛刊》2016年第15期125-126,共2页蒋赟 徐侃 
浙江省教育厅2015年度思想政治教育专项课题“高职院校思想政治教育环形沟通模式研究”的阶段性成果,项目编号:Y201534371
本文以全媒体价值互动为背景,聚焦我国高校思想政治教育信息源价值融合问题,阐释了新的形势下高校思政教育信息源呈现信息传递的中介、具有价值互动、价值传递的选择性等特征,分析了我国高校思政教育信息源价值互动的现状,认为在价值融...
关键词：高校思政教育 思政教育信息源 核心价值融合 
高职文化转型:目标及路径构建被引量：5
《职教论坛》2015年第5期27-29,共3页蒋赟 陈云涛 
浙江省教育厅2013年度立项课题"高职校园文化品牌建设研究"(编号:Y201328816);主持人:蒋赟
高职文化作为特有的学校文化,秉持大学文化的功能,运用内隐的高教性、职教性属性和实用、开放、多样的文化特性作用于高素质技术技能人才培养,服务产业经济和社会发展。现代职业教育体系对高职教育在高等教育结构中的角色、任务、功能...
关键词：高职文化 转型 路径 
论高职课程变革中的文化理念
《职教论坛》2014年第11期40-42,共3页陈云涛 蒋赟 
浙江省教育厅2013年度课题"高职校园文化品牌建设研究"(编号:Y201328816);主持人:蒋赟
近十余年来高等职业教育的大发展,伴随着高职课程的重大变革,而高职课程所蕴含的文化理念也随之发生重大演变,呈现出走向整体的科学人文主义理念、价值追求中的实用主义理念、回归生活的生态理念、合作共享的民主理念等多种样态,可以让...
关键词：高职 课程改革 文化理念 
高职校园文化的品牌发展探析被引量：5
《中国职业技术教育》2014年第26期92-95,共4页蒋赟 
浙江省教育厅2013年度立项课题"高职校园文化品牌建设研究"(项目编号:Y201328816)的阶段性成果
高等职业教育迈入由规模扩张向内涵提升的转型阶段,高职院校的良性运作与可持续发展越来越依赖于学校的自身特色与文化特质,越来越需要学校办学内涵与品质的提升。通过分析高职校园文化品牌的定位与功能,结合品牌管理理念,研究高职院校...
关键词：高职院校 校园文化 品牌 
高职校园文化品牌建设的实践探索被引量：2
《中国职业技术教育》2013年第35期100-102,共3页蒋赟 
本文以浙江金融职业学院十年高职校园文化品牌构建为例,分析其品牌建设模式及实践经验,探究高职校园文化品牌建设的一般规律。
关键词：高职院校 文化品牌 实践 
高职校园文化品牌建设的现状与对策——基于浙江省的个案研究被引量：4
《天津职业大学学报》2013年第2期13-17,共5页蒋赟 
浙江省高职院校党建研究会2012年课题"基于品牌视角的高职校园文化研究"(编号:2012A05)的阶段性研究成果
教育市场化程度的提高和高等职业教育的发展,促使高等职业院校积极实施品牌战略,在其校园文化建设中着眼于品牌打造,大力推进高职校园文化的品牌发展。通过调研浙江省高职院校校园文化品牌现状,分析高职校园文化品牌的个性特征,探索高...
关键词：高职教育 校园文化 品牌 
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