邵月花

作品数:18被引量:262H指数:5
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供职机构:浙江金融职业学院更多>>
发文主题:高职院校创新创业教育专业教育高职高职学生更多>>
发文领域:文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊:《现代教育科学》《科技经济市场》《探索》《科教导刊(电子版)》更多>>
所获基金:浙江省哲学社会科学规划课题中国高等职业技术教育研究会规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题更多>>
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新时代“工匠精神”融入高职院校人才培养研究被引量:3
《成才之路》2023年第22期1-4,共4页章甜甜 邵月花 蒋赟 
2022年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“新时代工匠精神融入高技能人才培养实践研究”(项目编号:Y202251016);浙江金融职业学院2022年度校级青年科研一般项目“工匠精神视域下应用型金融人才培养研究与实践”(项目编号:2022YB56);中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“技术技能人才培养的政府管理机制研究”(课题编号:22GDZY0301)。
在人才培养中合理融入“工匠精神”,可以提高大学生的实践操作能力和职业道德素养,培养大学生的创新意识和创造能力,提升大学生的职业竞争力。加强“工匠精神”的培育,实现人才培养模式的创新和升级,成为高等教育发展的重要方向之一。...
关键词:工匠精神 高职院校 人才培养 职业素养 职业竞争力 
高职“学长”制内涵、问题及创新运用探颐
《科教导刊(电子版)》2021年第14期93-95,共3页邵月花 
浙江金融职业学院2019年度校级重点科研项目《基于就业导向的学生职业能力研究》及育人名师项目“金融工匠工作室”研究成果。
“学长”制作为高职学生教育与管理运用的,以倡导和实现学生自我教育与管理的机制,有助力于完善高职育人管理体系。深刻理解“学长”制的实践价值和理论要义,明确其在高校管理育人中的定位,分析高职院校对其的诉求,发现并剖析在运用过...
关键词:“学长”制 管理育人 创新运用 
新农民信用体系建设情况及概念界定——以浙江省桐庐县为试点
《财经界》2019年第1期84-85,共2页邵月花 马迪 
农民信用体系建设,一直以来发展缓慢,也未能对金融资源流向农村地区发挥更大的作用,而互联网凭借其快速、便捷、高效的市场行为,为农村信用体系的搭建提供了必要的条件。"互联网+"是一种新兴的经济形态,不仅充分发挥互联网在生产要素配...
关键词:新农民信用体系 “互联网+” 农村金融 
高职院校专业教育中融合创新创业教育路径研究被引量:7
《黑龙江科学》2018年第14期162-164,共3页邵月花 
浙江省教育厅科研项目资助"高职院校创新创业教育促进学生就业能力的对策研究"(Y201635336)的研究成果
对于高职院校来说,开展创新创业教育可以更好地培养人才。各个专业教育中融合创新创业教育,学生在这样的教学模式下自然提高了创新意识,通过教师的指导也提高了个人的创新创业能力,真正成为社会需要的应用型人才,与现代社会第三产业对...
关键词:创新创业教育 高职院校 专业教育 融合 
高职院校二级学院(系)校友工作探讨被引量:3
《黑龙江生态工程职业学院学报》2018年第1期80-82,共3页陈小腊 邵月花 
校友是学校发展的重要资源和力量,校友工作更是学校深化内涵建设、提高教学质量、提升就业质量和推进品牌建设的需要,建立起以二级学院(系)为单位的二级校友工作机制是十分必要的。在对高职院校二级学院(系)校友工作现状和产生原因进行...
关键词:高职院校 二级学院(系) 校友会 校友工作 
高职院校退役士兵学生践行核心价值观的路径探究
《吉林教育(综合)》2016年第22期147-149,共3页邵月花 
杭州市哲学社会科学课题“在杭高职院校退役士兵学生社会主义核心价值观教育的实践探索”(项目编号:M15JC086)
退役士兵大学生是高职院校学生中一个新的群体,他们思想觉悟高,政治素养好,对核心价值观的内化更深,在核心价值观的践行中有示范和引领作用。如何继续发挥他们的作用,通过对我院退役士兵学生的调研,本文探究了退役士兵学生践行核心价值...
关键词:退役士兵学生 核心价值观 路径探究 
高职院校学生工作模式的实践与探索被引量:3
《现代教育科学》2016年第4期109-113,共5页邵月花 
浙江省哲学社会科学规划课题"高职院校创新创业教育在扩大就业中的路径与对策研究--以浙江省为例"(项目编号:16NDJC316YBM);杭州市哲学社会科学课题"在杭高职院校退役士兵学生社会主义核心价值观教育的实践探索"(项目编号:M15JC086)
我国高职教育的改革与发展,给学生工作带来了新情况、新问题和新挑战,传统学生工作模式已难以适应新发展的需要。本文从高职学生工作现状出发,通过对育人理念、育人队伍、育人过程、育人方式和育人载体等方面改革与创新的阐述,提出了构...
关键词:高职院校 学生发展 工作模式 
高职院校创新创业教育与专业教育有效融合路径研究被引量:210
《中国职业技术教育》2016年第10期76-79,共4页邵月花 
浙江省哲学社会科学规划课题"高职院校创新创业教育在扩大就业中的路径与对策研究--以浙江省为例"(项目编号:16NDJC316YBM);中国高等职业技术教育研究会课题"影响高职会计专业学生就业的因素及对策研究"(项目编号:GZYLX1213314)
财经类高职院校创新创业教育在原来的人才培养基础上融入创新创业教育,使学生成为具有创新创业精神和创新创业能力开拓性素质的应用型人才,符合现代社会第三产业对岗位人才的要求。创新创业教育必须与专业教育深度融合,这是实现高职学...
关键词:创新创业 专业教育 融合 
高职院校学生职业发展教育策略被引量:5
《黑龙江高教研究》2016年第3期113-115,共3页邵月花 
浙江省哲学社会科学规划课题"高职院校创新创业教育在扩大就业中的路径与对策研究--以浙江省为例"(编号:16NDJC316YBM)的研究成果;中国高等职业技术教育研究会课题"影响高职会计专业学生就业的因素及对策研究"(编号:GZYLX1213314)的研究成果
学生职业发展教育作为个体了解就业形势、认识岗位需求、获得持续发展的育人实践,在培养学生专业自觉、提升综合职业素质、助推未来职业发展等方面有着重要的引领作用和实践意义。分析学生职业发展教育在观念、师资、平台等方面存在的问...
关键词:高职院校 学生 职业发展 
“三双”会计人才培养模式的探索被引量:17
《中国职业技术教育》2015年第2期63-67,共5页孔德兰 李华 张惠君 姚军胜 邵月花 杨艾 于玲燕 
为了有效破解会计专业人才普适性与特色化培养、通用性与行业个性化需求相结合、充分发挥学校的优势与特色等问题,浙江金融职业学院会计专业基于学院金融行业背景与优势,提出并构建了"双素、双能、双证"的"三双"高素质技能型会计人才培...
关键词:会计专业 双素 双能 双证 实践 
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