学科教学渗透心理健康教育的实践研究  

作　　者：祝长水 陈安福[1] 王本书 林曼丽[1] 闫翼明 

机构地区：[1]华阳中学,成都610000

出　　处：《教育科学论坛》2014年第9期42-44,共3页Education Science Forum

基　　金：中国教育学会"十一五"科研规划重点课题(编号:0928268A)

摘　　要："学科教学渗透心理健康教育实践研究"围绕学科教学渗透心理健康教育(以下简称"心育")问题,以"人本关爱"的教育思想为引领,以课堂教学"五系统"理论为指导,从"五个维度"探寻心育渗透策略,践行"三维七段"单元教学,促进心育渗透在学科教学中的落实。

关 键 词：学科教学 心理健康教育 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]