重视朗读,让语文课堂流光溢彩  

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作  者:徐强 

机构地区:[1]江苏省沭阳县陇集中心小学

出  处:《教师》2014年第27期61-61,共1页Teacher

摘  要:《义务教育语文课程标准》的朗读要求是:"有感情地朗读课文""注意在诵读过程中体验情感"……所以教师在课堂教学过程中应指导学生掌握正确的朗读方法,加强朗读训练,并挖掘出每个学生的个性化感受,落实《义务教育语文课程标准》精神。

关 键 词:语文教学 朗读 指导与评价 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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