基于建构主义的研究生英语教学模式创新研究  

Innovation study of Postgraduate English Teaching Model Based on Constructivism

作　　者：罗辉[1] 曹凤龙[1] 黄灿[2] 

机构地区：[1]蚌埠医学院外文教研室,安徽蚌埠233000 [2]蚌埠学院外语系,安徽蚌埠233030

出　　处：《蚌埠学院学报》2014年第5期133-136,共4页Journal of Bengbu University

基　　金：安徽省质量工程项目(2012jyxm304)

摘　　要：以建构主义为研究视角,在对比研究生英语传统教学模式和自主探究式教学模式异同的基础上,以笔者所在学校研究生英语读写课程为例,具体阐述了研究生英语自主探究式教学创新模式的构建及其课程设计过程。Based on general comparison between traditional English teaching model and exploratory self -access learning model from a constructivism perspective ,the construction of the new model and the course design of reading and writing course for postgraduates has been particularly illustrated .

关 键 词：建构主义 自主探究 过程体裁教学法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]