基于项目驱动的机械制图测绘教学的实践  

作　　者：刘佳[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学机械工程学院,辽宁阜新123000

出　　处：《高校实验室工作研究》2014年第3期9-11,共3页

基　　金：2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(435):工程图学教学和考评体系的改革研究;辽宁工程技术大学第三批应用创新型人才培养立项课题(YB130404)

摘　　要：阐述机械制图测绘教学的现状和存在的问题,在多年测绘教学实践中,将测绘部件作为一个项目,在此项目任务的驱动下,小组成员分工合作,完成从查阅资料、分析讨论,到画出装配示意图、草图、装配图和零件图的全过程。这种教学方法不仅培养学生的动手实践能力,强化工程和专业意识,更能让学生真切体验到在做中学的乐趣,为了完成一个项目,不断寻求解决问题的方法,促进团队合作。实践表明,取得较好的教学效果。

关 键 词：项目驱动 机械制图测绘 教学方法 教学实践 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]