基于工程素养的高职工科实验改革  

作　　者：罗忠良[1] 卢万强[1] 彭杰[1] 

机构地区：[1]四川工程职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2014年第10期18-19,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：四川省教育厅课题"面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施"(13SB0408);四川工程职业技术学院教育教学课题"面向高职工科专业的工程素质培养探索与实践"(GG2014521100)

摘　　要：文章针对新形势下高职工科毕业生的就业特征和工程素质教育问题进行了探讨,提出了基础性实验、综合性实验和开发性实验的阶梯级进式实验教学改革思路,阐述了提高实验质量的具体措施。

关 键 词：高职工科 工程素质 实验教学 

分 类 号：TB-4[一般工业技术] G712[文化科学—职业技术教育学]