高职数学建模竞赛可持续发展探索  

作　　者：孙霞[1] 章茜[1] 王飞[1] 

机构地区：[1]浙江机电职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2014年第10期41-42,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：浙江省教育科学规划2014年度研究课题"高职数学建模竞赛可持续发展研究"(项目编号:2014SCG173)

摘　　要：文章结合目前数学建模竞赛在各高职院校开展的实际情况,依据可持续发展理论,从构建科学合理的竞赛培训体系和竞赛推动高职数学课程改革举措两个层面探索了高职院校数学建模可持续发展的方向。

关 键 词：数学建模 可持续发展 探索 

分 类 号：O141.4-4[理学—数学] G712[理学—基础数学]