孙霞

作品数：11被引量：16H指数：2
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供职机构：浙江机电职业技术学院更多>>
发文主题：高职数学HILBERT型不等式项目化教学教学改革课程教学改革更多>>
发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术化学工程更多>>
发文期刊：《西北成人教育学院学报》《机械职业教育》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《杭州师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题浙江省自然科学基金更多>>
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一个含有复合核的Hilbert型不等式
《温州大学学报（自然科学版）》2021年第4期12-17,共6页有名辉 孙霞 
浙江省教育厅科研项目(Y201737260);浙江机电职业技术学院科教融合项目(A-0271-20-007)。
通过引入恰当参数,构建一个与对数函数相关联并同时包含齐次和非齐次两种情形的核函数.借助实分析的相关技巧,建立一个含最佳常数因子的Hilbert型积分不等式.特别地,作为结论的应用,通过对参数赋予特殊值,文末还建立了若干推论.
关键词：HILBERT型不等式 复合核 Hölder不等式 最佳因子 
一个Hilbert型不等式的一般形式
《杭州师范大学学报（自然科学版）》2021年第6期93-97,共5页有名辉 孙霞 
浙江省教育厅科研项目(Y202148139);浙江机电职业技术学院科教融合项目(A-0271-21-206).
构造一个一般形态的核函数,利用权函数的方法,建立了一个新的Hilbert型积分不等式,其常数因子被证明可用余割函数的高阶导数表示,并且是最佳值.将该核函数特殊化,建立了一些新的含有齐次核及非齐次核的特殊形态的Hilbert型不等式.
关键词：HILBERT型不等式 最佳常数因子 余割函数 权函数 
一个R^2上含双曲函数核的Hilbert型不等式被引量：3
《浙江大学学报（理学版）》2020年第5期554-558,共5页有名辉 孙霞 
浙江机电职业技术学院科教融合一般项目(A-0271-20-007).
通过引入参数,构造了一个全平面上的、含双曲函数的非齐次核函数。利用正切函数的有理分式展开,建立了最佳常数因子与正切函数高阶导数相关联的Hilbert型积分不等式。作为应用,通过赋予参数不同的值,建立了一些有意义的特殊结果。
关键词：HILBERT型不等式 正切函数 双曲函数 有理分式展开 GAMMA函数 
基于超星学习通平台的高职数学项目化教学改革研究被引量：2
《文化创新比较研究》2019年第14期125-126,共2页孙霞 戎笑 
浙江机电职业技术学院2017年数字化平台课程建设项目(《高等数学》项目化教学)
本文从目前高职数学课程教学的现状谈起,在简要阐述了数学项目化教学改革的基本思路、内容组织和改革特色的基础上,重点介绍了基于超星学习通平台的项目化教学具体组织实施过程,分析了数字化平台对于教学的积极作用。
关键词：项目化教学 学习通 数字化 
高职数学课程项目化教学改革的实施与思考被引量：5
《机械职业教育》2016年第1期43-45,共3页戎笑 孙霞 宋维 
2013年度浙江省教育厅高等教育课堂教学改革项目"基于项目化教学的高职数学课堂教学改革实践"(项目编号:kg2013704)阶段性研究成果
"以项目为载体,数学为工具"的高职数学项目化教学改革思路,从项目设计、项目实施、项目考核等多个方面开展项目化教学改革实践。通过教学实施效果分析、研讨项目化教学改革前进的方向。
关键词：高职 数学 教学改革 项目化教学 
高职数学建模竞赛可持续发展探索被引量：1
《机械职业教育》2014年第10期41-42,共2页孙霞 章茜 王飞 
浙江省教育科学规划2014年度研究课题"高职数学建模竞赛可持续发展研究"(项目编号:2014SCG173)
文章结合目前数学建模竞赛在各高职院校开展的实际情况,依据可持续发展理论,从构建科学合理的竞赛培训体系和竞赛推动高职数学课程改革举措两个层面探索了高职院校数学建模可持续发展的方向。
关键词：数学建模 可持续发展 探索 
两两NQD阵列行和最大值的收敛性
《高师理科学刊》2013年第5期13-17,共5页章茜 孙霞 
浙江省自然科学基金项目(Y605191)
利用截尾、矩不等式等方法,研究了在h-可积的相关条件下,两两NQD阵列行和最大值的弱大数律,完全收敛性和r L收敛性,推广和改进了已有的一些结果.
关键词：h-可积 NQD阵列行和 收敛性 
建构主义学习观下高职数学问题启发式教学的探索被引量：3
《西北成人教育学院学报》2013年第1期25-26,43,共3页孙霞 章茜 
问题启发式教学是高职数学在建构主义学习观下的一种教育理念,也是数学课程在创新教育理念下对于教学方法的一种探索。本文通过具体的数学教学案例设计、分析,探索问题启发式教学在高职数学中的具体运用,旨在优化高职数学教学模式,提高...
关键词：问题启发式教学 建构主义 支架性问题 
高职《计算机基础》课程教学改革的实践被引量：1
《机械职业教育》2009年第11期39-40,共2页周子立 徐家利 孙霞 
文章阐述通过对社会、学生、教师各方面调研后，进行的《计算机基础》课程教学改革的全过程。
关键词：计算机基础 教学改革 分层教学 社会需求 
高职院校数学课程改革之我见被引量：1
《辽宁教育行政学院学报》2008年第8期92-93,共2页徐家利 孙霞 
目前,高职院校数学课程教学中存在的问题是有目共睹的。教师应该同时从教师认识、与专业结合、学生考评机制、二课堂建设等五个方面加强数学课程的改革,从而促进学生的学习积极性,切实增加数学课程的实效性。
关键词：数学教学 高职教育 课程改革 
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